最新章节：后记
改革开放后我国高等教育 中国高等教育改革时间 改革开放以后中国高等教育 中国高等教育改革内容 改革开放四十年中国教育的变化 改革开放以来的高等教育 教育改革开放40年变化 改革开放以来我国高等教育改革的意义 改革开放后中国高等教育的发展 中国高等教育改革及发展 教育改革开放40年来取得的成就 改革开放以来中国教育政策 改革开放高等教育变化 改革开放后中国教育 改革开放四十年高等教育变化 改革开放后的高等教育 改革开放后高等教育的发展 改革开放以来中国高等教育的变化 中国的高等教育改革 中国高等教育改革发展 改革开放以来高等教育的发展历程 新中国高等教育改革发展历程 改革开放以来高等教育的变化 改革开放40年教育改革取得成果 教育 改革开放章节列表(正序)
- 后记
- 三高等学校要不断加大开放力度提升自己的学术水平
- 二中国大学的发展离不开开放的政策支持
- 一大学的历史是开放成长的历史
- 第五 进一步加大高等学校的开放力度
- 二加强绩效评价增强办学效益
- 一解决公平的关键是扶弱
- 第四 促进教育的公平与效率
- 二尝试在高等学校与政府之间建立契约关系推动高等学校自主办学
- 一我国现代大学制度建设的创新方向
- 一影响学部制建立的因素
- 二学部制的类型
- 三结语
- 第八章 高等学校人才培养模式改革
- 第一 高等学校人才培养目标改革
- 二新中国成立初期到文化大革命结束时的人才培养目标
- 三改革开放到20世纪90年代初的人才培养目标
- 四20世纪90年代中期至21世纪初的人才培养目标
- 五中共十八大以来的人才培养目标
- 第二 高等学校课程与教学内容改革
- 二改革开放到20世纪90年代的课程与教学内容改革
- 三20世纪90年代中期以后的课程与教学内容改革
- 第三 高等学校教学管理制度改革
- 二学分制改革
- 三学籍管理制度改革
- 第四 高等学校教学方法改革
- 二高等学校教学方法的现代化
- 三高等学校教学方法的特色化
- 四结语
- 第九章 高等教育评估的发展与改革
- 第一 高等教育评估的发展背景
- 一高等教育体制改革拓宽了高等教育管理的模式
- 二高等教育政策法规给予教育评估以合法地位
- 第二 高等教育评估的发展现状
- 一高校内部评估的实施情况
- 二高校外部评估的发展状况
- 第三 高等教育评估中存在的问题及其分析
- 一政府评估的稳定性与透明度有待提高
- 二政府的双重角色有待分化
- 三民间评估的协调性和规范性有待加强
- 四评估的全面性科学性和政策性有待改进
- 第十章 高等教育未来展望
- 第一 高等教育面临的形势与挑战
- 一高等教育发展的时代特征
- 二既有国情特点
- 三新的热点议题
- 第二 提高质量并努力实现高等教育的多样化发展
- 一质量是高等教育发展的题中应有之义
- 二发展多元的质量标准
- 三面向社会需求构建高等学校人才培养体系
- 第三 加强现代大学制度建设
- 一我国现代大学制度建设的创新方向
- 二尝试在高等学校与政府之间建立契约关系推动高等学校自主办学
- 第四 促进教育的公平与效率
- 一解决公平的关键是扶弱
- 二加强绩效评价增强办学效益
- 第五 进一步加大高等学校的开放力度
- 一大学的历史是开放成长的历史
- 二中国大学的发展离不开开放的政策支持
- 三高等学校要不断加大开放力度提升自己的学术水平
- 后记
- 总序
- 第一章 高等教育事业的发展
- 第一 高等教育办学规模实现跨越式发展
- 一普通高等教育总体规模的发展变化
- 二普通高校数量与在校生数的变化
- 三研究生教育规模的发展变化
- 第二 高校师资队伍建设取得突破性进展
- 一高校专任教师数量增长
- 二高校专任教师学历学位层次提高
- 第三 高校办学条件不断改善
- 一高等教育经费增长
- 二高校校舍面积增加
全球视野下的陶行知研究（第二卷）中国高等教育评估管理机制研究女性领导力重生之五岁小萝莉亲子沟通与儿童学业成就女性职业生涯规划与管理全球视野下的陶行知研究（第一卷）品格塑造:慎独教育理论与实践真光心语：爱的10种写法只要你想飞：广州培英中学的百年培“鹰”志让你攻略女神，你怎么成魅魔了！有效学习与教学——9种学习方式的变革重生选纨绔当爹！结果养成皇帝了早期儿童自我认知发生发展研究怎样教非华语幼儿有效学习中文我的咖啡味医生男友直抵心灵的教育起始年级班主任带班策略知识与教养之间全国教师资格认定考试专用教材 综合素质.幼儿园部分锦医春色综影视之作精在线崩剧情有熟练度面板的我，学什么都快最佳女婿开局停职？我转投市纪委调查组剑道圣体的我只想躺平HP之马尔福与韦斯莱的纯血组合同时穿越：继承万界遗产从蒙德开始的格斗进化都穿越了，还不把人生溅出浪花