新时期大学

章节列表(正序)

• 后记
• 主要参考文献
• 附录二 哈佛大学的核心课程
• 附录
• 第六 大学市场化带来的问题
• 第五 大学市场化的措施 高校层面
• 第四 大学市场化的措施 政府层面
• 第三 大学市场化的目标
• 第二 大学市场化的含义
• 第一 实践和理论背景
• 第七章 市场化时代的大学
• 第六 政府的角色
• 第五 大学内部管理者
• 第四 大学自治应坚守的价值
• 总序
• 导言 跟随理性的指引追寻真理
• 一社会变革及其对大学的挑战
• 二保守与变革
• 三大学的核心使命和核心价值
• 四本书的思路和结构
• 第一章 变革时代大学的责任
• 第一 大学不断增加的责任
• 第二 现代大学的多重责任
• 第三 多重责任的冲突
• 第四 政治责任与政治参与
• 第五 道德和价值观
• 第二章 从专业教育到通识教育
• 第一 专业教育与通识教育
• 第二 从自由教育到通识教育
• 第三 通识教育的理念
• 第四 通识教育实践
• 第五 大学教育以人为本
• 第三章 大学的受教育者
• 第一 受教育机会平等
• 第二 大学招生标准
• 第三 中国的教育机会平等问题
• 第四章 学术研究与公共服务
• 第一 大学的教育与科学研究
• 第二 大学的研究工作
• 第三 研究的规范和道德
• 第四 公共服务
• 第五章 面临挑战的学术自由
• 第一 学术自由的思想与历史遗产
• 第二 学术自由与大学自治
• 第三 教师聘任制度和学术自由的保护
• 第四 学术自由面临挑战
• 第五 教师的教学自由
• 第六章 学术自治与大学治理
• 第一 大学自治的传统
• 第二 法治与大学自治
• 第三 大学自治的内容
• 第四 大学自治应坚守的价值
• 第五 大学内部管理者
• 第六 政府的角色
• 第七章 市场化时代的大学
• 第一 实践和理论背景
• 第二 大学市场化的含义
• 第三 大学市场化的目标
• 第四 大学市场化的措施 政府层面
• 第五 大学市场化的措施 高校层面
• 第六 大学市场化带来的问题
• 附录
• 附录二 哈佛大学的核心课程
• 主要参考文献
• 后记
• 总序
• 导言 跟随理性的指引追寻真理
• 一社会变革及其对大学的挑战
• 二保守与变革
• 三大学的核心使命和核心价值
• 四本书的思路和结构
• 第一章 变革时代大学的责任
• 第一 大学不断增加的责任